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      Creo(Proe)逆向,解決學員的實際問題

      發布日期:2017-09-15  來源:原創  作者:李勇  瀏覽次數:3431
      核心提示:Creo五變四的一貫套路,聽過我課的人都知道東莞李氏拆面法,這招,超級好用,誰用誰知道……,
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      第二十節課:《解決學員的實際問題》

      本節課講的案例是一個學員自已工作室接單的產品,然后畫圖過程中遇到問題,老師給解決指導。

      這是一個抄數逆向產品,我們打開學員畫的圖,看到他畫了兩個面,然后中間有一塊不會接,我們先分析一下中間部分,是個五邊面,(這個學員是自學的,我們先挑出他畫學的毛病:拉線時,不要全拉水平,要類似法向于產品)。

      拉伸,然后將拉伸項與上下兩塊進行修剪;

      接著我們做輔助線將五邊面變成三邊或四邊面:做輔助線(多種做法1.經過點2.造型里的自由線3.拉伸曲面后投影),然后邊界混合,然后出線問題,所以我們將之前的學員做的線重建一下,再邊界混合。

      把STL打開,看下精度是否可以,目測(精度好的,曲面與STL是若隱若現的,如果看到一大塊曲面或是一大塊STL,那就說明精度不行)或是測量(分析——測量),我們發現精度不行,也以還得調整,在中間加線(拉伸曲面,將STL顯示出來,用造型加兩條線),然后再邊界混合。

      拉伸曲面,將上方切除,接著再邊界混合。





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      1、一個門把手用Creo逆向,他做到這里不會了,新手,五變四啊,騷年,哈……
      Proe逆向抄數教程

      2、首先把兩頭做好的曲面修剪整齊,讓它適合五變四的最佳狀態……
      Creo逆向

      3、Creo五變四的一貫套路,聽過我課的人都知道這招,超級好用,誰用誰知道……,起手式如下圖所示:
      Proe小平面特征

      4、這里直接修剪后跨度太大了,導致曲面不飽滿、不隨小平面的形,所以決定在中間加兩段條,在Creo里加線,在些不詳述,結果如下圖所示:
      Creo小平面特征

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